- 學生能了解自己的成長和發育，建立健康的生活方式，尊重自己和別人，並重視發展和諧人際關係的價值觀；
- 學生能了解香港社區的發展和轉變，欣賞和尊重香港的多元文化；
- 學生能關心家人、社會、國家以至整個世界，從而明白自己在這些環境中所擔當的角色和應履行的責任，尊重法治精神，為共同福祉努力；
- 學生對探索科學和科技世界產生興趣，並能綜合和應用科學與科技的知識與技能，解決日常生活中的問題；
- 學生能了解科學及科技發展對人類社會和環境產生的影響，實踐綠色生活；
- 學生能發展有效及符合道德地運用資訊及資訊科技的能力，持續學習。
常識科目標
常識科科本特色
- 本科最大的特色為發展STEM教育，裝備學生應對21世紀社會科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰，並透過不同學習策略提升學生的共通能力，並培養學生正面的價值觀和積極的態度。
- 本科也採用了多元化的評估課業，除紙筆考試外，更加入專題研習、剪報工作紙、主題閱讀工作紙、科學探究小冊子、參觀工作紙等課業，不但能評估學生在知識方面的能力，亦能評估他們的共通能力與態度兩方面的表現，使評估更為全面。
